XADREZ PEDAGÓGICO: DOS SABERES À APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM BRINCANTE
Trata-se de um projeto de natureza longitudinal, cujo escopo consiste na iniciação de crianças ao universo enxadrístico e a seus saberes. No que se refere à proposição do ensino, mobilizam-se estratégias didático-metodológicas diversificadas, tais como: a reconfiguração didática de jogos pré-enxadrísticos, a formulação de situações-problema, a aprendizagem colaborativa e a elaboração de diários de experiências formativas, de modo a viabilizar a apreensão, a ressignificação e a problematização das múltiplas linguagens e conhecimentos advindos de um ambiente lúdico. O trabalho pedagógico é desenvolvido no Centro de Atenção à Criança e ao Adolescente (CEACAD), em Lavras/MG, atendendo a discentes do Ensino Fundamental que manifestem interesse em apropriar-se dos saberes e da linguagem brincante fomentados por esse jogo de tabuleiro.
Instituições Parceiras: Centro de Atenção à Criança e ao Adolescente (CEACAD); Colégio Tiradentes; Prefeitura Municipal de Lavras/MG; Núcleo de Educação da Infância da Universidade Federal de Lavras (Nedi/Ufla).
Número Estimado de Participantes: 40
Locais de Realização: Centro de Atenção à Criança e ao Adolescente (CEACAD)
Início do Projeto: 01/09/2023
Previsão para o Término: 01/12/2033